“她不僅是我了解本地動態(tài)、交流教育理念的重要窗口，更是我成長路上的親密伙伴。”1月2日，陜州外國語學校副校長辛博談起教育宣傳工作時連連感慨，《三門峽日報》在他熱愛的事業(yè)中一直扮演著重要角色。

　　辛博與《三門峽日報》的緣分始于27年前。1998年，還在師范院校讀書的辛博，撰寫了一篇關(guān)于打麻將現(xiàn)象的評論文章，并向《三門峽日報》投稿。“這篇稿件刊發(fā)后，我內(nèi)心特別激動，也充滿了成就感，同時也開啟了我與《三門峽日報》的緣分。”辛博說道。

　　1999年，辛博正式成為一名教師。那時，《三門峽日報》是辛博了解外界、獲取知識的重要窗口。工作之余，他還堅持寫作并向報紙投稿。“剛開始寫得像流水賬，慢慢地，我從《三門峽日報》的記者、編輯身上學到很多寫稿技巧。”辛博笑著說，那個時候每發(fā)表一篇文章，每接到郵遞員送來的稿費匯款單，都會感覺受到了莫大的鼓舞，那些在《三門峽日報》發(fā)表的文字，不僅是他成長的記錄，更激發(fā)了他對教育宣傳工作的無限熱愛。

　　2012年，辛博進入學校辦公室工作，開始系統(tǒng)性地開展教育宣傳報道工作，他以《三門峽日報》為橋梁，持續(xù)傳遞校園“好聲音”，弘揚師生正能量。然而，日常除了宣傳工作外，辛博還負責黨務、人事等事務，白天幾乎沒有整塊時間，一旦發(fā)現(xiàn)好的新聞線索，他便先在心中反復醞釀、打好腹稿，待夜靜人稀時，再伏案寫作、反復修改，不管多晚，只有得到自己滿意的稿件他才能安心休息。

　　雖然工作繁雜且忙碌，但面對熱愛的事業(yè)，辛博從來不覺得累。為了更好地履行通訊員職責，辛博一有時間就仔細研讀《三門峽日報》提升寫作水平，關(guān)注教育政策和理論，并將其融入宣傳報道中，為學校的宣傳工作提供了有力支撐。在辛博看來，宣傳也是生產(chǎn)力，教師通訊員不僅是三尺講臺之上的教書育人者，也是方寸校園之中點滴生活的記錄者。作為一名通訊員，就是要客觀細致、敏銳及時地捕捉校園里的亮點，從校園新聞事件的小切口入手，挖掘出更加有深度、有內(nèi)涵、有高度的內(nèi)在精神。

　　從曾經(jīng)的教育一線到如今的學校管理崗位，辛博對教育宣傳工作的認識還在不斷深化。他說，做好教育宣傳工作不僅能夠讓社會了解學校的發(fā)展情況，還能夠為師生提供展示自我的平臺，這是一個成人達己、成己為人的過程。“在教學崗位上接觸本校、本領(lǐng)域的內(nèi)容比較多，而《三門峽日報》能讓我跳出崗位，以更開闊的視角看到教育的變化。”辛博表示，學生的發(fā)展不僅僅體現(xiàn)在考試成績上，他希望通過自己手中的筆，讓教師和學生相互理解、相互滋養(yǎng)，從而進一步幫助學生實現(xiàn)多元發(fā)展。

　　如今，不管工作多忙，辛博仍保持著每天閱讀《三門峽日報》的習慣，要聞、時評、教育新聞都是他特別關(guān)注的內(nèi)容。他說，《三門峽日報》見證了他的成長和進步，也為他的寫作注入了無盡的動力，在未來的日子里，他將繼續(xù)在《三門峽日報》這位良師益友的陪伴下，為教育事業(yè)貢獻宣傳力量。